低龄访客涌入数字中国建设成果展 展馆里上“数字”课

低龄访客涌入数字中国建设成果展览会

学中带玩 展馆里上“数字”课

自然语言AI模型、虚拟实验教学、过山车模拟体验“极速风暴”……当“五一”假期遇上数字展会，现场每一帧画面都能看到“全家总动员”的欢乐。4月30日是第六届数字中国建设成果展览会的最后一天，很多市民抓住“最后机会”，拖家带口逛展，面向少年儿童的互动体验项目前一直大排长龙。

“到你了，快来！”4月30日下午，在10号馆的教育部教育技术与资源发展中心展厅里，市民何女士终于排到“虚拟实验教学”项目后，急切地呼唤还在旁边展厅体验“动感自行车”的儿子徐博涵。戴上VR眼镜、拿起操作手柄，徐博涵便在虚拟世界做起了粉尘爆炸实验。

“借助操作手柄，孩子们可以点燃火柴、倾倒溶液、取放物品，沉浸式体验粉尘爆炸实验全过程，实验现象能够得到非常逼真的呈现。”展厅工作人员徐小玲介绍。

除了这种VR实验，教育部教育技术与资源发展中心还研制了3D交互实验，不需要穿戴设备，在电脑前就可进行。“目前，教育部平台已上架5000多个实验教学资源，涵盖从小学科学到初高中物理、化学、生物等学科。”徐小玲说。

“课堂上没轮到操作的机会，在这里实现了。回家要再多做几个！”徐博涵和妈妈认真记下网址后，意犹未尽地说。

既有紧贴教学大纲的科学实验，也有适合学龄前儿童的全套互动教学课程。网龙公司“幼教盒子”展示区里播放着“宝宝巴士”安全主题课程，可爱的动画形象加上朗朗上口的童谣，让不少“小不点”挪不开腿。

“这是我们研制的一套智慧幼儿园解决方案，内涵交往交流、创意美工、家园共育、安全教育、乐高STEAM等模块，借助AI人工智能、大数据、物联网、可穿戴等技术，帮助幼儿园实现园务轻松管理和智慧教学。”展厅负责人林姿介绍。

AI书法机器人、机器狗、数字故宫体验……新技术正快速改变、重塑着少年儿童的世界，也在刷新着成年人的认知。期待更多数字中国建设成果融入日常，让百姓尽享数字成果，体验数字生活的精彩。（记者 钱嘉宜）